الرئيسية » تعليم » صفحة 461

تعليم

تصنيفات:

أحياء اسلاميات رياضيات عربي علوم

كل التصنيفات:

اخبار عاجلة اخبارية تعليم تكنولوجيا ثقافة رياضة طب وصحة مشاهير منوعات

إذا كانت: ن = ٢ فإن: ن + ٩ =

حل المعادلة: ٣س – ٢ = ١٠ هو:

قارن باختيار الإشارة المناسبة: | – ٩ | ……. ( +٢ )

يكتب المقدار التالي على صورة ضرب العامل في نفسه كالتالي

قيمة العبارة التالية ١٥ – ٢ × ٥ + ٧

حل المعادلة التالية س – ٥ = ٨ هي:

نعبر عن ٦(٩ + ٣) باستخدام خاصية التوزيع بالصورة التالية : الإجابة هي:

| – ١٥ | =

احداثي نقطة الأصل في المستوى الاحداثي هي:

في المستوى الاحداثي تقع النقطة ( – ٢ ، – ٣ ) في الربع ……

حل سؤال احداثي النقطة ن هو كالتالي :

إذا كان ثمن علبة عصير ٣ريالات، فما ثمن ٦عبوات من نفس النوع؟

انفق أحمد ٨ ريالات ثمن مجلة و٥ريالات ثمن علبة هندسة وريالين حلويات وبقي معه ريال واحد، فكم كان معه

ميل المستقيم الذي معادلته ص +11 = 6 س – 6 :

معادلة مكتوبة بصيغة الميل والمقطع هي :

الفرق بين الحدين المتتاليين في المتتابعة يسمى :

إذا كان المستقيم أفقيا فإن الميل يساوي :

ستة أمثال عدد تساوي 132) معادلتها هي :

حل المتباينة – 10 س > 40

حل المعادلة 5 س = 2 س + 9

حل المعادلة س -7 = 3

حدد المعادلة التي تختلف عن المعادلات الثلاث الأخرى :

حل المعادلة : -3 ر = 39 هو :

أي من العبارات التالية تمثل متطابقة ؟