الآن مراجعة لغتي للصف الخامس الابتدائي 1444 الفصل 1

الآن مراجعة لغتي للصف الخامس الابتدائي 1444 الفصل 1

الآن مراجعة لغتي للصف الخامس الابتدائي 1444 الفصل 1

يحكى أن ولداً غرف بحرصه على أداء الصلاة مع الجماعة في المسجد، وكان يحرص على الطهارة في ثيابه ، واستخدام السواك بعد الوضوء وقبل الدخول الى المسجد، حيث يعتبره المصلون من أفضل الأبناء خلقاً. وفي يوم من الايام واثناء دخوله لأداء صلاة الفجر ، وجد محفظة نقود عند الباب ، فأخذ يتفقدها عله يعرف صاحبها .. لكنه لم يجد سوى بعض النقود ، فحملها وسلمها لإمام المسجد، فأعجب الامام بتصرفه وامانته فدعا له وقال : جزاك الله خيراً يا بني على أمانتك وحسن تربيتك . إنها محفظة العم عبد الرحمن مؤذن المسجد قد فقدها ليلة البارح ولم يجدها.

اختر الإجابة الصحيحة

الآن مراجعة لغتي للصف الخامس الابتدائي 1444 الفصل الدراسي الأول

– الفكرة العامة التي يدور حولها النص:

 

الصيام

 

الأمانة✔️

 

الشجرة المثمرة

 

– الوقت الذي وجد الولد فيه ( محفظة النقود ) هو :

 

المغرب

 

العشاء

 

الفجر ✔️

شاهد أيضا تتنوع الطلائعيات منها مخلوقات حية وحيدة خلية ومنها مخلوقات حية عديدة خلية صح أم خطأ.

– تكسير العلاقة بين كلمتي ( أمانة – خيانة ) :

 

تضاد✔️

 

تشابه

 

ترادف

 

– صاحب محفظة النقود هو

 

الإمام

 

المؤذن ✔️

 

الولد

 

– ورد في النص كلمة (المصلون) جمع

 

تكسير

 

جمع مذكر سالم ✔️

 

جمع مؤنث سالم

 

الأسلوب اللغوي

 

– ( الطائرة أسرع من السيارة ) نوع الاسلوب :

 

تفضيل✔️

 

دعاء

 

استفهام

 

– اسم التفضيل من كلمة ( الكرم) هي :

 

يُكرم

 

اکرم✔️

 

مكرم

 

 

 

– أين أسلوب التفضيل من الجمل التالية :

 

محمد فتى ذكي

 

محمد أذكى اصدقائة ✔️

 

ذكى محمد رائع

 

– أين أسلوب النداء الصحيح فيما يلي:

 

يا أيها التلميذة كوني مهذبة

 

ايا التلميذة كوني مهذبة

 

يا أيتها التلميذة كوني مهدية✔️

 

 

– يا………… المسلمون اتقوا الله:

 

أيها ✔️

 

أيتها

 

– يا…………… اطع والديك

 

الأبن

 

الأبناء ✔️

 

الابنة

 

 

– حدد أسلوب النداء في الجمل التالية :

 

 

ما أطول النخلة

 

يامحمد انتبه للطريق ✔️

 

ذاكر الطالب دروسة

 

– ( هو اسم يدل على أن شيئين اشتركا في صفة وزاد احدهما على الآخر في هذه الصفة :

 

اسم التفضيل✔️

 

التعجب

 

النداء

 

 

 الصنف اللغوى

 

أين جمع المذكر السالم قيما يلي

 

شاكرون

 

يشكرون✔️

 

شاكرات

 

– اجمع كلمة ( عابد) جمع مذكر سالم فاقول :

 

عباد

 

عابدين ✔️

 

يعبدون

 

– كلمة ( مساكين) ليست جمع مذكر سالم الأن صورة المفرد تغيرت بعد الجمع صواب أم خطأ

 

صواب ✔️

 

خطأ

 

– جمع المذكر السالم هو : ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون أو ياء ونون صواب أم خطأ

 

صواب ✔️

 

خطأ

 

 

– كلمة ( ترحمون ) ليست جمع مذكر سالم لأنها:

 

فعل

 

اسم من الاسماء الخمسة✔️

 

مثنى

 

– جمع المذكر السالم ( كاتبون ) مفرده هو :

 

كتب

 

كاتب✔️

 

کتاب

 

 

 

– اسم يدل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون على مفرده

 

جمع تكسير

 

جمع مذكر سالم ✔️

 

جمع مؤنث سالم

 

 

 الظاهرة الاملائية

 

– الهمزة المتوسطة هي التي تقع في وسط الكلمة صواب أم خطأ

 

صواب ✔️

 

خطأ

 

 

 

– أقوى الحركات هي :

 

الكسرة

 

الضمة✔️

 

الفتحة

 

الوظيفة النحوية

 

 

 

– ( أبوك رجل فاضل المبتدأ ( أبوك) من الاسماء الخمسة وعلامة رفعه :

 

الواو✔️

 

الضمة

 

الألف

 

– المؤمنون مخلصون كلمة ( مخلصون) تعرب :

 

خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمه

 

خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم✔️

 

خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الاسماء الخمسة

 

– التلميذان (………..) متفوقان اختر الخبر المناسب في الفراغ :

 

متفوقان✔️

 

متفوقين

 

متفوق

 

 

– الكتابان مفيدان – كلمة ( الكتابان ) تعرب

 

مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى✔️

 

مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو

 

مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة